segunda-feira, 2 de maio de 2011

Capoeira

Navegação

A navegação a deriva é muito importante para nós podermos aprender a pesquisar, buscamos conhecer os conteúdos e a partir de então vamos prosseguindo em busca daquilo que queremos descobrir com nossa pesquisa, às vezes deparamos com algumas informações, outras com textos, outras com fotos, outras com jogos, informações esportivas, da fórmula 1, dos noticiários de última hora, e assim podemos ver o quanto é importante navegar na internet, e com isso aprendemos e aprendemos com muitas coisas, se fazermos com dedicação.
Como aprendizagem é continua em nossas vidas e estende ao longo de toda a nossa existência, e todas as pessoas tem o direito de aprender, e todos podem aprender, vivemos num mundo em constantes mudanças, muitas tecnologias, avanços jamais vistos em todas as esferas das comunicações no mundo, e com isso o aprendizado das pessoas, tem aumentado muito em relação a outras fatores que tem ocorrido no mundo, mas o que importa é que aprender é bom, é satisfatório, para as pessoas. A escola é um lugar de aprendizagem na sociedade, as pessoas deverão sempre aprender, pois é um dos maiores desafios que as pessoas enfrentam hoje no mundo da atualidade, e nós educadores precisamos estar preparados, já que estamos inseridos neste contexto, isso são coisas que aprendemos quando navegamos a deriva e é muito bom.
Ao falarmos sobre esse tema, aprendemos o quanto é importante estarmos nos interagindo com as novas formas de ensino de lidarmos com as novas tecnologias, podemos resumir que tudo é muito importante para o meio educacional.

terça-feira, 19 de abril de 2011

Atividade1.5

NUCLEO TECNOLÓGICO DE ÁGUA BOA-NTM

ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICS 100 HORAS

CURSISTA: DIVINO RODRIGUES DE SOUSA

ATIVIDADE:1.5- CONHECENDO UMA EXPERIENCIA

FICHAMENTO

NOME DO PROGRAMA:PORTAL DO PROFESSOR

ÁREA DO CONHECIMENTO: GEOGRAFIA

ESTRATÉGIAS:


Vamos trabalhar com mudanças climáticas:

  • O professor vai explicar aos alunos o porquê das mudanças do clima,

  • Os alunos irão assistir a vídeos sobre o tema,

  • Cada aula os alunos irão fazer seus comentários,

  • Exemplo:

Primeira aula, aula vídeo,

Segunda aula apresentação, de grupos.


AVALIAÇÃO

1.Compreender e entender o que leva a poluição do planeta,entender o que significa poluição da atmosfera no mundo atual. 2 Levar os alunos a refletir sobre os fatores que provocam a crescente poluição do ar. 3.Reconhecer e o que leva a poluição do ar, poluição do meio ambiente,o risco da saúde, pessoas. 4.Colaborar com o meio ambiente para juntos lutarmos pelo meio ambiente.


RECURSOS TECNOLÓGICOS

Neste caso pode-se trabalhar com uso de vídeos, para desenvolver a capacidade de aprendizagem dos alunos.


terça-feira, 5 de abril de 2011

Atividade 1.3

Tecnologia na educação

Foi muito importante a fala do Professor Dr. Ladislau Dowber, ele faz uma análise muito precisa quanto as tecnologias e a educação, a escola precisa ser mais organizadora do que lecionadora, porque as informações tecnológicas hoje são muitas, e as pessoas e os alunos precisam se organizar para a atualidade, porque as tecnologias estão em todos os lugares, e as pessoas tem que estarem preparadas para esta nova era, para o mundo tecnológico informatizado, as pessoas precisam se organizar porque os processos são muito rápidos, e nós precisamos acompanhar estas novas mudanças pela qual passa o mundo no momento. A escola precisa ensinar o essencial no ponto de vista do Dr. Ladislau, porque senão os alunos estarão estudando aquilo que não lhe interessa para o que o mercado de trabalho exige, e haverá um desacordo, entre a escola e as exigências da sociedade.

Atividade 1.3

Tecnologia na Escola

A forma de ensinar na Escola hoje tem melhorado, porque muitas inovações adentraram as portas da educação e isso propicia aos alunos o desenvolvimento da capacidade de ler e interpretar o mundo, por meio das tecnologias e os alunos aprendem de forma significativa e com sentido, potencializando o seu desenvolvimento para lidar com as características da sociedade atual, que enfatizam a autonomia do aluno para a busca constante de novas aprendizagens.
Assim vemos no dia a dia dos nossos alunos, mas nem tudo depende do novo, depende muito, do interesse, da participação, e compromisso de cada um, e com isso observamos quando aluno adquiriu conhecimento e não somente uma informação, porque conhecimento é saber um pouco acerca de algo, e informação podemos dizer que é ouvir, ter uma notícia sobre alguma coisa.

quinta-feira, 31 de março de 2011

Atiidade1: Quem sou eu

Sou um professor como os demais que procuro desenvolver meu trabalho com cautela, tranqüilidade e compromisso, pois como professores, somos importantes para nossos alunos e para a sociedade, e também buscamos preparar nossos alunos para utilizar os novos sistemas culturais, desenvolvendo uma prática interativa com os mesmos.
Gosto de ouvir as idéias dos alunos, ver o que eles pensam, o que acham das idéias, e observo a forma que eles interpretam as coisas, os fatos, e os acontecimentos que se repercutem no meio social, e com isso aprendo também com meus alunos, pois vivemos em constante aprendizado, aprendo bastante com meus colegas, pois são todos portadores de grande conhecimento.
Na minha forma de ensinar, faço mudanças, porque as vezes é preciso fazermos isto, para alcançarmos mais dimensão no nosso dia a dia como professores dentro da nossa prática de sala de aula, sinto-me bem quando isto acontece pois devemos inovar sempre para melhorar a nossa forma e o nosso jeito de trabalhar.