Mídias digitais
Hoje são muitas as mídias usadas no nosso dia a dia, e para nós professores elas são muito importante no contexto educacional, porque nós podemos usar estas mídias para podermos dar mais dimensão aos nossos trabalhos em sala de aula, e também para nós mesmos.
Precisamos de nos preparar, por isso é muito importante estarmos em constante formação sempre aprendendo, as tecnologias são muito rápidas nos dias atuais, e precisamos de pelo menos conseguir acompanhá-las para que possamos estarmos atualizados.
Quase tudo que vamos fazer as mídias estão presente, seja para nos informar, para nos ajudar, para nos comunicar, e para nos orientar sobre várias questões, elas são importantes, e por isso precisamos elas estão a nossa disposição.
quinta-feira, 30 de junho de 2011
Tecnologia na escola
Tecnologia na escola
A forma de ensinar na Escola hoje tem melhorado, porque muitas inovações adentraram as portas da educação e isso propicia aos alunos o desenvolvimento da capacidade de ler e interpretar o mundo, por meio das tecnologias, e os alunos aprendem de forma significativa e com sentido, potencializando o seu desenvolvimento para lidar com as características da sociedade atual, que enfatizam a autonomia do aluno para a busca constante de novas aprendizagens.
Assim vemos no dia a dia dos nossos alunos, mas nem tudo depende do novo, depende muito, do interesse, da participação, e compromisso de cada um, e com isso observamos quando o aluno adquiriu o conhecimento e não somente uma informação, porque conhecimento é saber um pouco acerca de algo, e informação podemos dizer que é ouvir, ter uma notícia sobre alguma coisa.
A forma de ensinar na Escola hoje tem melhorado, porque muitas inovações adentraram as portas da educação e isso propicia aos alunos o desenvolvimento da capacidade de ler e interpretar o mundo, por meio das tecnologias, e os alunos aprendem de forma significativa e com sentido, potencializando o seu desenvolvimento para lidar com as características da sociedade atual, que enfatizam a autonomia do aluno para a busca constante de novas aprendizagens.
Assim vemos no dia a dia dos nossos alunos, mas nem tudo depende do novo, depende muito, do interesse, da participação, e compromisso de cada um, e com isso observamos quando o aluno adquiriu o conhecimento e não somente uma informação, porque conhecimento é saber um pouco acerca de algo, e informação podemos dizer que é ouvir, ter uma notícia sobre alguma coisa.
Poluição do ar
POLUIÇÃO DO AR: EFEITOS NO AMBIENTE E NA SAÚDE HUMANA
1.Compreender e entender o que leva a poluição do planeta,entender o que significa poluição da atmosfera no mundo atual. 2 Levar os alunos a refletir sobre os fatores que provocam a crescente poluição do ar. 3.Reconhecer e o que leva a poluição do ar, poluição do meio ambiente,o risco da saúde, pessoas. 4.Colaborar com o meio ambiente para juntos lutarmos pelo meio ambiente.
Neste caso pode-se trabalhar co uso de vídeos, para desenvolver a capacidade de aprendizagem dos alunos.
1.Compreender e entender o que leva a poluição do planeta,entender o que significa poluição da atmosfera no mundo atual. 2 Levar os alunos a refletir sobre os fatores que provocam a crescente poluição do ar. 3.Reconhecer e o que leva a poluição do ar, poluição do meio ambiente,o risco da saúde, pessoas. 4.Colaborar com o meio ambiente para juntos lutarmos pelo meio ambiente.
Neste caso pode-se trabalhar co uso de vídeos, para desenvolver a capacidade de aprendizagem dos alunos.
Atividade 3.6
Atividade 3.6
No momento que entrei no Portal do Professor, encontrei muitas dificuldades, foi difícil como descobrir as devidas partes no portal, onde se localiza cada uma lição a realizar, e depois procurei as atividades, encontrar os vídeos que eu tinha que assistir para elaborar minhas atividades, mas depois de muito tentativas foi me localizar dentro do portal, e acessando aqui e ali, pude tirar algumas dúvidas com alguns colegas de curso, e ai foi possível as atividades.
Tive acesso aos links certos, encontrei vários conteúdos importantes para trabalhar em sala com os alunos.
Encontrei muitas dificuldades também em fazer a inscrição no portal, e para postar a minha aula a qual planejei e desenvolvi com os alunos do 4º ano do ensino fundamental da Escola Municipal Guarujá, e obtivemos sucesso nas atividades sobre as Relações Raciais na Sociedade Brasileira.
No momento que entrei no Portal do Professor, encontrei muitas dificuldades, foi difícil como descobrir as devidas partes no portal, onde se localiza cada uma lição a realizar, e depois procurei as atividades, encontrar os vídeos que eu tinha que assistir para elaborar minhas atividades, mas depois de muito tentativas foi me localizar dentro do portal, e acessando aqui e ali, pude tirar algumas dúvidas com alguns colegas de curso, e ai foi possível as atividades.
Tive acesso aos links certos, encontrei vários conteúdos importantes para trabalhar em sala com os alunos.
Encontrei muitas dificuldades também em fazer a inscrição no portal, e para postar a minha aula a qual planejei e desenvolvi com os alunos do 4º ano do ensino fundamental da Escola Municipal Guarujá, e obtivemos sucesso nas atividades sobre as Relações Raciais na Sociedade Brasileira.
Tecnologia e educação
Tecnologia na educação
Foi muito importante a fala do Professor Dr. Ladislau Dowber, ele faz uma análise muito precisa quanto as tecnologias e a educação, a escola precisa ser mais organizadora do que lecionadora, porque as informações tecnológicas hoje são muitas, e as pessoas e os alunos precisam se organizar para a atualidade, porque as tecnologias estão em todos os lugares, e as pessoas tem que estarem preparadas para esta nova era, para o mundo tecnológico informatizado, as pessoas precisam se organizar porque os processos são muito rápidos, e nós precisamos acompanhar estas novas mudanças pela qual passa o mundo no momento. A escola precisa ensinar o essencial no ponto de vista do Dr. Ladislau, porque senão os alunos estarão estudando aquilo que não lhe interessa para o que o mercado de trabalho exige, e haverá um desacordo, entre a escola e as exigências da sociedade
Foi muito importante a fala do Professor Dr. Ladislau Dowber, ele faz uma análise muito precisa quanto as tecnologias e a educação, a escola precisa ser mais organizadora do que lecionadora, porque as informações tecnológicas hoje são muitas, e as pessoas e os alunos precisam se organizar para a atualidade, porque as tecnologias estão em todos os lugares, e as pessoas tem que estarem preparadas para esta nova era, para o mundo tecnológico informatizado, as pessoas precisam se organizar porque os processos são muito rápidos, e nós precisamos acompanhar estas novas mudanças pela qual passa o mundo no momento. A escola precisa ensinar o essencial no ponto de vista do Dr. Ladislau, porque senão os alunos estarão estudando aquilo que não lhe interessa para o que o mercado de trabalho exige, e haverá um desacordo, entre a escola e as exigências da sociedade
Núcleo tecnológico
NUCLEO TECNOLÓGICO DE ÁGUA BOA-NTM
ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICS 100 HORAS
CURSISTA: DIVINO RODRIGUES DE SOUSA
ATIVIDADE:1.5- CONHECENDO UMA EXPERIENCIA
FICHAMENTO
NOME DO PROGRAMA:PORTAL DO PROFESSOR
ÁREA DO CONHECIMENTO: GEOGRAFIA
ESTRATÉGIAS:
Vamos trabalhar com mudanças climáticas:
O professor vai explicar aos alunos o porquê das mudanças do clima,
Os alunos irão assistir a vídeos sobre o tema,
Cada aula os alunos irão fazer seus comentários,
Exemplo:
Primeira aula, aula vídeo,
Segunda aula apresentação, de grupos.
AVALIAÇÃO
1.Compreender e entender o que leva a poluição do planeta,entender o que significa poluição da atmosfera no mundo atual. 2 Levar os alunos a refletir sobre os fatores que provocam a crescente poluição do ar. 3.Reconhecer e o que leva a poluição do ar, poluição do meio ambiente,o risco da saúde, pessoas. 4.Colaborar com o meio ambiente para juntos lutarmos pelo meio ambiente.
RECURSOS TECNOLÓGICOS
Neste caso pode-se trabalhar com uso de vídeos, para desenvolver a capacidade de aprendizagem dos alunos.
ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICS 100 HORAS
CURSISTA: DIVINO RODRIGUES DE SOUSA
ATIVIDADE:1.5- CONHECENDO UMA EXPERIENCIA
FICHAMENTO
NOME DO PROGRAMA:PORTAL DO PROFESSOR
ÁREA DO CONHECIMENTO: GEOGRAFIA
ESTRATÉGIAS:
Vamos trabalhar com mudanças climáticas:
O professor vai explicar aos alunos o porquê das mudanças do clima,
Os alunos irão assistir a vídeos sobre o tema,
Cada aula os alunos irão fazer seus comentários,
Exemplo:
Primeira aula, aula vídeo,
Segunda aula apresentação, de grupos.
AVALIAÇÃO
1.Compreender e entender o que leva a poluição do planeta,entender o que significa poluição da atmosfera no mundo atual. 2 Levar os alunos a refletir sobre os fatores que provocam a crescente poluição do ar. 3.Reconhecer e o que leva a poluição do ar, poluição do meio ambiente,o risco da saúde, pessoas. 4.Colaborar com o meio ambiente para juntos lutarmos pelo meio ambiente.
RECURSOS TECNOLÓGICOS
Neste caso pode-se trabalhar com uso de vídeos, para desenvolver a capacidade de aprendizagem dos alunos.
Contribuições
Contribuições Africanas na Cultura Brasileira
As contribuições Africanas em nossa cultura são bem diversas, pois nós temos em nosso meio, costumes que são de origem africana e isto tem sido notório em nossa sociedade.
Sabemos que várias das expressões culturais brasileira demonstram de forma bastante acentuada a cultura afra e suas raízes em nossa sociedade.
Tanto na produção de caráter cultural material e imaterial do brasileiro, vemos impregnado em nosso meio a cultura africana, dentre os elementos da cultura material, temos a culinária que marca muito em nossa sociedade a feijoada, a farofa de farinha de mandioca, as edificações construídas com técnicas e modelos africanos, a música, e algumas danças temos também a arte da luta como a capoeira, artefatos de uso diários, instrumentos musicais, quadros, esculturas e outros e também o vestuário.
Já, na cultura imaterial, podemos citar os conhecimentos técnicos e científicos na elaboração de remédios; os das plantas, na forma organizacional, comunidades; na religião e, de maneira peculiar, no jeito de ser brasileiro, temos uma aparência um pouco similar, cuja marca é a solidariedade, a alegria e afetividade.
As contribuições Africanas em nossa cultura são bem diversas, pois nós temos em nosso meio, costumes que são de origem africana e isto tem sido notório em nossa sociedade.
Sabemos que várias das expressões culturais brasileira demonstram de forma bastante acentuada a cultura afra e suas raízes em nossa sociedade.
Tanto na produção de caráter cultural material e imaterial do brasileiro, vemos impregnado em nosso meio a cultura africana, dentre os elementos da cultura material, temos a culinária que marca muito em nossa sociedade a feijoada, a farofa de farinha de mandioca, as edificações construídas com técnicas e modelos africanos, a música, e algumas danças temos também a arte da luta como a capoeira, artefatos de uso diários, instrumentos musicais, quadros, esculturas e outros e também o vestuário.
Já, na cultura imaterial, podemos citar os conhecimentos técnicos e científicos na elaboração de remédios; os das plantas, na forma organizacional, comunidades; na religião e, de maneira peculiar, no jeito de ser brasileiro, temos uma aparência um pouco similar, cuja marca é a solidariedade, a alegria e afetividade.
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